شیوه های تغییر و اصلاح رفتار 2

2.     شکل دهی

از شکل دهی برای گسترش رفتار هدفی استفاده می شود که فرد در حال حاضر انجام نمیدهد. در این روش تقریب های متوالی رفتار هدف به گونه افتراقی تقویت می شود تا فرد در رفتار هدف شرکت کند(در مورد آموزش و زبان میتوان تقریبهای متوالی را بدین شکل مشخص کرد: غان و غون کردن، صوت کلمه، کلمات ناقص، کلمه کامل، چند کلمه و جمله).

مراحل اجرای شکل دهی

1.       تعریف رفتار هدف

2.      تعیین اینکه آیا شکل دهی مناسب ترین شیوه است یا خیر

3.     شناسایی رفتار شروع

4.     انتخاب مراحل شکل دهی(گامهای شکل دهی)

5.     انتخاب تقویت کننده برای شیوه شکل دهی

6.     تقویت افتراقی هر تقریب متوالی

7.     حرکت با سرعت منایب از طریق شکل دهی(توجه به میزان یادگیری فرد در تقریبهای متوالی)